- Nederland.TVKook.TVReis.TV
- Amusement.TVLachen.TVSerie.TV
- Beurs.TVMensen.TVSpeelfilm.TV
- Cultuur.TVMode.TVSpelletjes.TV
- Formule1.TVMuziek.TVSporten.TV
- Gamen.TVNatuur.TVTalentenjacht.TV
- Geloof.TVNederland.TVVaartuig.TV
- Gezondheid.TVNieuws.TVVerkiezing.TV
- Informatief.TVOndernemen.TVVoertuig.TV
- Jongeren.TVOnrecht.TVVoetbal.TV
- Kennis.TVOranje.TVWeer.TV
- Kinderen.TVPolitiek.TVWoon.TV
Apennoten - Alle afleveringen
Apennoten: Als de kok boos is
Tien kinderen hebben op school een liedje geleerd. Ze komen ermee naar de studio waar ze samen met Pepijn over 't liedje gaan praten, 't gaan zingen en zelf een gastmuzikant ondervragen.
Apennoten: De Bij
Tien kinderen hebben op school een liedje geleerd. Ze komen ermee naar de studio waar ze samen met Pepijn over 't liedje gaan praten, 't gaan zingen en zelf een gastmuzikant ondervragen.
Apennoten: Molen aan de Amstel
Een groepje kinderen heeft op school het liedje 'Molen aan de Amstel' geleerd. Ze komen naar de studio waar ze samen met Pepijn vertellen over molens, Rembrandt en Amsterdam. Jeroen van Baaden komt langs met een echt draaiorgel en laat ze zien hoe zo'n orgel er van binnen uitziet. Verkleed als orgelman met centenbakjes zingen ze het liedje nogmaals.
Apennoten: Ieder heeft een plekje
Een groepje kinderen heeft op school het lied 'Ieder heeft een plekje' geleerd. Ze komen naar de studio waar ze samen met Pepijn vertellen over verschillende fijne plekken om te zijn. Izak Boom komt langs met een ukelele en laat horen wat je er allemaal op kunt spelen. De kinderen halen hun instrumenten uit de kist: triangels en echte ukeleles. Samen met Pepijn, Izak en de instrumenten spelen en zingen ze het liedje nog eens.
Apennoten: Kikkertje Kwak
Een groepje kinderen heeft op school een liedje geleerd. Ze komen naar de studio waar ze samen met Pepijn over 't liedje praten, 't zingen, een speciale gast ontmoeten en zelf muziek gaan maken.
Apennoten: Pasen
Tien kinderen hebben op school een liedje geleerd over Pasen: Nooit wil ik meer paashaas zijn. Ze zingen dit liedje in de studio samen met Pepijn. Ook komt klavecinist Vaughan Schlepp langs. Hij speelt mee, de kinderen mogen vragen stellen en Vaughan legt uit.
Apennoten: Peer, citroen, appel en banaan
Tien kinderen hebben op school een liedje geleerd. Ze komen ermee naar de studio waar ze samen met Pepijn over 't liedje gaan praten, 't gaan zingen en zelf een gastmuzikant ondervragen.
Apennoten: De vlinder
Een groepje kinderen heeft op school een liedje geleerd. Ze komen naar de studio waar ze samen met Pepijn over 't liedje praten, 't zingen, een speciale gast ontmoeten en zelf muziek.
Apennoten: Krijgers staan op wacht
Een groepje kinderen heeft op dansles het liedje 'Krijgers staan op wacht' geleerd. Ze komen naar de studio waar ze samen met Pepijn vertellen over stoere krijgers en de dans die ze hebben gemaakt. Chris Colleye komt langs met een djembee en laat de krijgers op verschillende ritmes dansen. Samen met Chris, Bas en Pepijn zingen en dansen ze het liedje nog eens.
Apennoten: Jeuk
Een groepje kinderen heeft op dansles het liedje 'Jeuk' geleerd. Ze komen naar de studio waar ze samen met Pepijn vertellen over jeuk hebben, koningen en lakeien. Ook laten ze de dans zien die ze voor dit liedje hebben gemaakt. Thomas Welvaadt komt langs met een trompet waarmee hij allerlei signalen laat horen. Verkleed als koningen, lakeien en hofdames spelen, dansen en zingen ze met z'n allen het liedje nog eens.
Apennoten: Wiebeltand
Een groepje kinderen heeft op school het liedje Wiebeltand geleerd. Ze komen naar de studio waar ze samen met Pepijn vertellen over wisselen, de tandenfee en flink zijn. Morris Kliphuis komt langs met een hoorn, maar ook met een jachthoorn. De kinderen luisteren naar de prachtige muziek die je er mee kunt maken. Samen met de meegebrachte instrumenten, Bas, Pepijn en Morris zingen de kinderen 't liedje nog eens.
Apennoten: Het keukenorkest
Een groepje kinderen heeft op school het liedje 'Het Keukenorkest' geleerd. Ze komen naar de studio waar ze samen met Pepijn praten over muziek maken zonder echte instrumenten. Benny Bakker komt langs om te laten zien dat hij een drummer is die werkelijk met alle keukenspullen muziek kan maken. Maar het liefst speelt hij op zijn eigen, grote drumstel. Samen met Benny, Pepijn, Bas en de meegebrachte potten en pannen spelen en zingen de kinderen nog eens het lied.
Apennoten: Lente
Tien kinderen hebben op school een liedje geleerd over de lente. Ze zingen dit liedje in de studio samen met Pepijn. Ook komt kunstfluiter Geert Chatrou langs. Hij fluit mee, de kinderen mogen vragen stellen, Geert legt uit.
Apennoten: Hé, mooi Griekenland
Een groepje kinderen heeft op school het liedje 'Hé, mooi Griekenland' geleerd. Ze komen naar de studio om te vertellen over zon, zee, vreemd eten en een andere taal. Alexander Kyrkos komt langs met een bouzouki en laat horen hoe je een mooi verhaal vertelt in het Grieks. De kinderen laten hun dansje zien en samen met Bas en Pepijn dansen en zingen ze het liedje nog eens.
Apennoten: De luie beer
Een groepje kinderen heeft op school een liedje 'De luie beer' geleerd. Ze komen naar de studio waar ze vertellen over slapen en dieren. Tot er een echte luie beer langskomt, of... eh... nee, het is Maurits Fondse die ze alles gaat vertellen over de piano. Hij haalt hem zelfs een beetje uit elkaar. Samen zingen en spelen ze het liedje nog eens.
Apennoten: Mooie oude stoomtrein
Een groepje kinderen heeft op school het liedje 'Mooie oude stoomtrein' geleerd. Ze komen naar de studio waar ze vertellen over reizen, treinen en 't liedje zingen. Lieke van den Beuken komt langs met haar klarinet waarmee ze muziek kan maken uit verschillende landen. De kinderen stappen in en raden naar welk land ze gaan. Samen zingen en spelen ze nog eens het lied.
Apennoten: Ridder Jan
Een groepje kinderen heeft op school het liedje 'Ridder Jan' geleerd. Ze komen naar de studio om te vertellen over ridders, verkleden en vroeger. Cora van der Vrande komt langs met haar draailier. Ze heeft zich ook helemaal aangekleed alsof ze uit de middeleeuwen komt. Samen zingen en spelen ze het liedje nog eens.
Apennoten: Piraten
Een groepje kinderen heeft op school het liedje 'Piraten' geleerd. Ze komen naar de studio waar ze met Pepijn praten over piraten, de zee en reizen. Hermine Deurloo komt langs met een aantal mondharmonica's. Waarom klinkt de één lager dan de ander? Samen zingen en spelen ze het liedje nogmaals.
Apennoten: Een oude dromedaris
Een groepje kinderen heeft op school het liedje 'Een oude dromedaris' geleerd. Ze komen naar de studio waar ze samen met Pepijn vertellen over verdwalen, links en rechts en dieren op een vreemde plek. Arno Bakker komt langs met een enorme sousafoon en leert ze over links en rechts. Samen met een pinguïn en een dromedaris dansen en zingen ze nog eenmaal het liedje.
Apennoten: Naar de maan
Een groepje kinderen heeft op school het liedje 'Naar de maan' geleerd. Ze komen naar de studio war ze samen met Pepijn praten over planeten, sterren en de maan. Angelo de Rijke laat horen hoe een elektrische gitaar je kan laten denken dat je op de maan bent. Samen maken ze een prachtig klankspel.
Apennoten: Alles kan in een droom
Een groepje kinderen heeft op school het liedje 'Alles kan in een droom' geleerd. Ze komen naar de studio waar ze samen met Pepijn fantaseren over hun mooiste dromen en luchtgitaar leren spelen. Loek Vellekoop komt langs met zelfgemaakte instrumenten, precies zoals hij er eerder over had gedroomd. Alles kan in een droom! En wat zit er toch in die kist?
Apennoten: Sambaballenlied
Een groepje kinderen heeft op school het 'Sambaballenlied' geleerd. Ze komen naar de studio waar ze samen met Pepijn vertellen over grote feesten. De kinderen thuis leren hoe mee te klappen op de maat. Paula James komt langs met een steeldrum waarop de kinderen ook mogen proberen te spelen. Het wordt één groot feest met Sambaballen.
Apennoten: Ik ben jarig
Een groepje kinderen heeft op school het liedje 'Ik ben jarig' geleerd. Ze komen naar de studio om samen met Bas de verjaardag van Pepijn te vieren. Ben Bakker komt langs met een snare drum en laat de kinderen flink marcheren. Samen met Bas, Pepijn en Ben zingen de kinderen het liedje nog eens.
Apennotendans
Een groepje kinderen heeft tijdens dansles een liedje en een dansje geleerd. Ze komen naar de studio om Pepijn het dansje te leren. Bart Voogt komt langs, maar zonder instrument! Hij laat de kinderen horen hoe goed hij kan beatboxen en leert ze zelfs nog wat trucjes. Samen met Bas, Pepijn en Bart zingen en dansen de kinderen het liedje nog eens.
Apennoten: Sneeuwballen gooien
Een groepje kinderen heeft op school het liedje 'Sneeuwballen gooien' geleerd. Ze komen naar de studio om samen met Pepijn te vertellen over spelen in de sneeuw en op het ijs. Annette de Greeuw komt langs met een baritonsax en laat horen hoe laag dit instrument kan klinken. Samen met Bas, Pepijn, Annette en de meegebrachte kazoos zingen de kinderen het liedje nog eens.
Apennoten: Lichtjes Overal
Een groepje kinderen heeft op school het liedje Lichtjes Overal geleerd. Ze komen naar de studio om samen met Pepijn te vertellen over kerstmis, familie en vroeg donker buiten. Daniël van Dalen komt langs met heel veel slaginstumenten, waaronder prachtige buisklokken. Hij laat de kinderen horen dat je eigenlijk overal muziek op kunt maken. Samen met Pepijn, Bas en Daniël zingen de kinderen het liedje nog eens.
Apennoten: Winter
Een groepje leerlingen heeft het liedje Winter geleerd. Ze komen naar de studio om het aan Pepijn te laten horen. Tot Pepijns verbazing zingen ze het zomaar in het Russisch! Ze vertellen over Rusland, de koude winters, de sneeuw en alle leuke dingen die je in de winter kunt doen. Natalyia Mizinova komt langs met een domra en laat het nog meer winter worden met dit typisch Russische instrument. Samen met Bas, Pepijn en Natalyia zingen de kinderen het liedje nog eens.
Apennotendans
Een groepje kinderen heeft tijdens dansles een liedje en een dansje geleerd. Ze komen naar de studio om Pepijn het dansje te leren. Bart Voogt komt langs, maar zonder instrument! Hij laat de kinderen horen hoe goed hij kan beatboxen en leert ze zelfs nog wat trucjes. Samen met Bas, Pepijn en Bart zingen en dansen de kinderen het liedje nog eens.
Apennoten: Pepernoten Blues
Een groepje kinderen heeft op school het liedje 'Pepernoten Blues' geleerd. Ze komen naar de studio waar ze samen met Pepijn vertellen over Sinterklaas, cadeautjes en verlanglijstjes. Govert van der Kolm komt langs met een swingend orgel, maar kan ook spelen op een heel groot orgel bovenin de studio. Hij laat de kinderen 'de blues' voelen. Samen met Bas, Pepijn en Govert zingen de kinderen het nieuwe liedje voor Sinterklaas nog eens.
Apennoten: Ik ben jarig
Een groepje kinderen heeft op school het liedje 'Ik ben jarig' geleerd. Ze komen naar de studio om samen met Bas de verjaardag van Pepijn te vieren. Ben Bakker komt langs met een snare drum en laat de kinderen flink marcheren. Samen met Bas, Pepijn en Ben zingen de kinderen het liedje nog eens
